作者（左一）在意大利學(xué)習(xí)時(shí)與科蒂教授（左二）及其他老師合影。
科蒂教授（后排右二）一行在湖北宜昌黃花場(chǎng)“金釘子”進(jìn)行地質(zhì)考察。前排右一為作者。
作者：鄒耀遙
中國令他感到親切
我和賈科莫·科蒂教授相識(shí)于2019年的秋天。科蒂教授是大陸裂谷演化及動(dòng)力學(xué)研究領(lǐng)域的知名專家。當(dāng)時(shí)，在我的導(dǎo)師沈傳波教授邀請(qǐng)下，科蒂教授來到了中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和交流。我正在導(dǎo)師帶領(lǐng)下參與“十三五”國家油氣科技重大專項(xiàng)，進(jìn)行東非大裂谷的石油地質(zhì)研究工作?？频俳淌诘难芯糠较蚺c我參與的科研課題十分相關(guān)，他的到來讓我很興奮，我主動(dòng)參與了對(duì)科蒂教授的接待工作。
科蒂教授是一位非常熱情、健談的意大利學(xué)者，他告訴我，此前他對(duì)中國的印象來自在非洲進(jìn)行地質(zhì)考察時(shí)經(jīng)常遇到的中國援外建設(shè)隊(duì)伍。他們建設(shè)的大型現(xiàn)代化工程讓科蒂教授感到驚奇，也使他對(duì)遙遠(yuǎn)的中國產(chǎn)生了好奇和期待。這次，他終于有機(jī)會(huì)來到中國進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問交流，走近這個(gè)國家。
我們帶著科蒂教授參觀了團(tuán)隊(duì)所在的構(gòu)造與油氣資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，科蒂教授向?qū)嶒?yàn)室?guī)熒髁艘粓?chǎng)專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。大家對(duì)科蒂教授建立的裂谷盆地演化模型和他們團(tuán)隊(duì)特有的超重力構(gòu)造物理模擬技術(shù)非常感興趣，紛紛向科蒂教授提問、請(qǐng)教。科蒂教授被大家的熱情深深地感染，他告訴我，他在中國的青年學(xué)者們身上看到了一股朝氣，勇于發(fā)問、樂于交流。他從中感受到了我們探索未知的熱情以及對(duì)地質(zhì)研究的熱愛。
學(xué)術(shù)交流結(jié)束后，我們和科蒂教授游覽了長(zhǎng)江和東湖，品嘗了武漢的特色美食——熱干面和糯米雞。對(duì)于面和米，科蒂教授一點(diǎn)也不陌生，他和我們說，這與意大利面和炸飯團(tuán)有著異曲同工之妙。我后來發(fā)覺，飲食習(xí)慣或許和中意兩個(gè)文明古國的往來交流有關(guān)，從馬可波羅的中國游記，到如今的科技文化互動(dòng)，中意之間的交流一直在進(jìn)行。
正是這次與科蒂教授的相識(shí)，拉開了我前往意大利交流學(xué)習(xí)的序幕。2022年，在國家留學(xué)基金委員會(huì)的資助下，我來到了意大利佛羅倫薩進(jìn)行博士聯(lián)合培養(yǎng)，科蒂教授是我的導(dǎo)師，指導(dǎo)我進(jìn)行東非大裂谷構(gòu)造演化的模擬實(shí)驗(yàn)。
科蒂教授所在的構(gòu)造模擬實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)相當(dāng)國際化的實(shí)驗(yàn)室，常有不同國家的學(xué)生學(xué)者來這里訪問和學(xué)習(xí)。在科研之余的咖啡時(shí)間，科蒂教授常常向我分享他在中國的見聞，他說中國令他感到親切。隨著時(shí)間推進(jìn)，我在實(shí)驗(yàn)室的工作也得到了他的認(rèn)可，他告訴我，他希望能加深與中國的科學(xué)合作研究，歡迎我們推薦更多的中國博士生來佛羅倫薩學(xué)習(xí)交流。
尤其喜愛三峽山水
2023年11月，在中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）的邀請(qǐng)下，科蒂教授和他的研究團(tuán)隊(duì)再次來到中國進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問。這次，我成了科蒂教授訪問中國的向?qū)А?/span>
時(shí)隔4年之后再次來到武漢，科蒂教授非常開心。在學(xué)校組織的“大陸裂谷系統(tǒng)及巖漿熱液活動(dòng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)上，科蒂教授與他的同事們做了專題報(bào)告，圍繞著大陸裂谷演化研究中的最新進(jìn)展、對(duì)油氣和礦產(chǎn)資源勘探的意義等科學(xué)問題，與國內(nèi)多所高校的參會(huì)學(xué)者們進(jìn)行了深入探討。會(huì)后，我們還帶著科蒂教授一行參觀了面貌一新的校園和實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)了武漢充滿人間煙火的大街小巷，感受著這座城市的發(fā)展和變化。
站在長(zhǎng)江之畔，科蒂教授告訴我，武漢比他上次來更加朝氣蓬勃了。他看見了更加生態(tài)的校園和先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，欣賞了武漢這座城市的美。
在武漢的行程結(jié)束后，我們驅(qū)車前往湖北宜昌進(jìn)行野外地質(zhì)考察。那里有高峽平湖的壯美景觀，有享譽(yù)世界的超級(jí)工程——三峽大壩，有國際地質(zhì)學(xué)研究中的重要科學(xué)標(biāo)志“金釘子”。
11月的三峽，聳峙的奇峰在云蒸霞蔚中若隱若現(xiàn)，奔騰的江水穿過西陵峽谷一路向東。我們登上了江邊峰頂?shù)囊惶幱^景臺(tái)，眺望著迤邐的山水景色和雄偉的三峽大壩。
作為一名地質(zhì)學(xué)家，科蒂教授說，他對(duì)三峽山水尤其喜愛，對(duì)三峽工程的建設(shè)嘆為觀止。我向科蒂教授講起了三峽的故事。南北朝地理學(xué)家酈道元曾在《水經(jīng)注》中描繪了三峽“兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日”的雄險(xiǎn)氣勢(shì)。當(dāng)我談及三峽庫區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作時(shí)，科蒂教授豎起了大拇指。他說，這是一幅人與自然和諧共生的美麗圖景。
在峽江之側(cè)，我們參觀了宜昌黃花場(chǎng)“金釘子”?！敖疳斪印笔嵌x和區(qū)別全球不同年代所形成地層的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以此解決全球地質(zhì)歷史的時(shí)間對(duì)比問題。黃花場(chǎng)“金釘子”的確立，為地質(zhì)學(xué)家們研究這一時(shí)期的全球海平面變化、板塊運(yùn)動(dòng)以及古生物演化等重要地質(zhì)事件提供了統(tǒng)一的時(shí)間標(biāo)尺。
科蒂教授對(duì)宜昌黃花場(chǎng)“金釘子”地質(zhì)剖面的建設(shè)和保護(hù)很感興趣?？频俳淌诘弥?，在黃花場(chǎng)“金釘子”誕生的過程中，以中國地質(zhì)調(diào)查局為代表的中國地學(xué)研究機(jī)構(gòu)與世界各國學(xué)者開展了大量的合作、研究、交流、論證。今天，中國的地質(zhì)學(xué)家和當(dāng)?shù)卣块T仍然在細(xì)致地保護(hù)著這個(gè)重要的國際科學(xué)標(biāo)志，熱忱地歡迎全球的研究者們前來考察和調(diào)研。教授對(duì)黃花場(chǎng)“金釘子”保護(hù)工作稱贊有加，他說，“金釘子”不僅是地質(zhì)學(xué)研究中的重要科學(xué)標(biāo)志，也是開展地球科學(xué)國際學(xué)術(shù)交流的重要地點(diǎn)。我曾考察過不少國家的“金釘子”剖面，由于各種原因，許多“金釘子”剖面都未能得到較好保護(hù)。
科蒂教授的中國之旅在一周左右后結(jié)束。未來，還有學(xué)子啟程前往意大利留學(xué)，科學(xué)合作在一代代學(xué)者努力中向前推進(jìn)。
（作者系中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）與意大利佛羅倫薩大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生）
鏈接：我給科蒂教授當(dāng)導(dǎo)游（導(dǎo)師與我談中國） (people.com.cn)
（原載《人民日?qǐng)?bào)海外版》2024年4月17日）
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