地大新聞網訊 （通訊員 陳冠宇 胡君）“同學們，早上好！歡迎來到巴東野外綜合試驗場”。8月23日，我校湖北巴東地質災害國家野外科學觀測研究站熊承仁教授通過視頻與遠在千里之外的留校同學打了一個招呼后，便“帶領”這些在教室中的學生與在試驗場的學生一起走進巴東野外綜合試驗場，身臨其境地給大家上了一堂生動的野外實踐課。
相距千里的南望山校區和野外實踐基地
熊承仁教授講解了野外試驗場的科學意義、觀測研究對象、監測技術手段、原位試驗方法，以及重要階段性研究成果。巴東野外綜合試驗場于滑坡體內開拓了觀測試驗隧洞群，開展大型原位試驗，同時采用多種技術手段對黃土坡滑坡進行“天—空—地—深”多維度實時觀測，深入研究探討大型水庫滑坡的變形演化規律與長期安全性。
熊承仁教授說，試驗場的每個隧洞和試驗洞都承擔著不同的科研任務，為解決類似條件下巨型涉水滑坡地質災害防治問題提供研究示范，也為整個三峽庫區地質災害特別是滑坡災害防控提供基礎性長期觀測資料。
野外實踐課程現場
暑期留校師生遠程參加野外實踐課程
據了解，中國移動在巴東野外綜合試驗場隧道群內建設了5G室內分布系統，構建了靈活、可靠的全連接雙域專用網絡。借助5G技術，現場學生通過手機或PC終端查看實景仿真引擎平臺的巴東試驗場三維模型，在上課過程中漫游、觀察洞內的巖體和相關知識介紹；留校學生通過手機或PC端訪問一體化教學平臺和實景仿真引擎平臺，與現場的師生進行提問、交流互動，通過實景仿真引擎平臺自由漫游近距離觀察隧道群內的基巖、滑帶和滑體。
現場的學生通過平板瀏覽巴東試驗場三維模型
現場老師調試直錄播設備
一體化教學平臺（左屏幕）和實景仿真引擎平臺（右屏幕）
2021年底，我校立足學科優勢和辦學積累，申報的“5G+生態文明教育示范建設”項目被工業和信息化部、教育部立項。項目以“美麗中國 宜居地球”建設為己任，依托5G傳輸高帶寬、低時延等技術，綜合運用物聯網、大數據、云計算、人工智能、虛擬仿真等信息技術，搭建跨學科、跨時空、融合線上與線下的一體化教學平臺、實景仿真引擎和智慧大腦系統，解決傳統教育場景中因網絡延時、交互不便等原因造成線下優勢教育資源利用不充分、線上教學效果不佳等痛點，為5G場景下開展生態文明教育提供示范和應用平臺，助推生態文明建設。
5G+生態文明教育建設總體架構
5G+野外實踐互動教學技術架構
校黨委副書記王林清表示，學校高度重視信息技術對教育教學的革命性影響，把教育信息化建設納入學校事業發展整體戰略。本次野外實踐互動教學通過5G網絡、人工智能、虛擬化等技術將野外實踐課程拉進了大學教室，讓實習活動擺脫了時間和空間的束縛，探索了新技術支持下的教育模式變革，推動了智慧教育創新研究和示范建設。
本次野外實踐教學由學校辦公室和信息化工作辦公室牽頭，湖北巴東地質災害國家野外科學觀測研究站提供教學資源，中國移動湖北分公司提供網絡保障，科大訊飛及中科星圖等公司提供教育教學支撐平臺。信息化工作辦公室副主任李琪介紹，本次野外實踐互動教學展現了“5G+生態文明教育示范建設”項目的建設成果，對建成的雙域專網、一體化教學平臺和實景仿真引擎做了聯動與測試，充分展現了項目組前期工作的成果。（編輯 孫彥欽 審稿 陳華文）
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